Ontmoeting BOOR professionals in het basisonderwijs

Een dag uit de wereld van je eigen school tijdens de BOOR sectordag sbao. Gisteren ontmoetten 1200 collega’s uit het basisonderwijs elkaar in de Van Nelle fabriek. Insteek van de dag: ontmoeten, inspiratie en plezier.
Dagvoorzitter Splinter Chabot opende de sectordag samen met de bovenschoolse directie. Annemiek Dijkhuizen en Michelle Struick nodigden de collega’s uit open te staan voor elkaar en voor de inspiratie die werd aangeboden tijdens deze dag. “Zoveel collega’s bij elkaar in één ruimte dat is uniek. We voelen ons allemaal onderdeel van onze school, de plek waar je iedere dag werkt. Maar we zijn één BOOR. En binnen BOOR kunnen we met elkaar en door samen te werken veel voor elkaar krijgen voor het Rotterdamse onderwijs en onze leerlingen”, benadrukte Michelle.

Generatiemanagement
In de ochtend was er tijd voor een lezing van hoofdspreker Kim Jansen. Kim is sociaal psycholoog en heeft haar carrière gewijd aan onderzoek naar de verschillende generaties. Zij nam ons mee hoe organisaties deze diverse generaties, elk met hun eigen perspectief, effectief kunnen laten samenwerken.

Workshops
De mix van inspiratie en plezier werd volop vertegenwoordigd tijdens de masterclasses en workshops van het middagprogramma. Er waren collega’s die letterlijk hun stem lieten horen tijdens een zangworkshop van koorleider Ruben Smit. Want zingen geeft plezier en verbindt.

Anderen volgden een masterclass special forces door Richard Bergmans. Hij vertelt wat defensie en het onderwijs met elkaar gemeen hebben. Voor een goede samenwerking heb je elkaar nodig. Hoe doe je dat succesvol? Die vraag stond centraal tijdens deze workshop.

De hele middag was er volop keuze om deel te nemen aan afwisselende sessies. Zo was er ook een workshop om te leren omgaan met een ‘vol hoofd’. Ervaar de kracht en energie die ontstaat wanneer je in contact komt met je hoofd, handen en hart. Of een masterclass over de impact van technologie op het onderwijs. Kortom een dag om enthousiast op terug te kijken met nieuwe inzichten op school mee aan de slag te gaan.